7月的“藥都”江西省樟樹市，中草藥香氣在青磚古巷間蔓延。宜春學院的大學生們扛著直播設備穿梭其間，將鏡頭聚焦在當地非遺項目中藥炮制技藝上。藥學專業的學生化身講解員，為觀眾講解藥理知識。

“我們大學生在‘三下鄉’中到底能為當地做些什么？”出發之前，宜春學院“岐黃文化·青春傳承”暑期“三下鄉”社會實踐隊一直在思考這個問題。“直播”成了團隊的答案。

今年暑期，各地高校組織學生走進鄉村開展社會實踐。不少實踐團隊與時俱進，將“直播”納入實踐內容。

他們運用“電商直播”新模式，幫農戶“帶貨”特產、躋身文化主播賽道，讓鏡頭聚焦鄉村文化……

青春助農實踐為鄉村“播”種希望

7月初，剛結束調研的南陽理工學院“雙高四力行，青衿沃野興”鄉村振興實踐團帶著“農村電商發展痛點”回到學校的數字經濟產業孵化園，開啟助農直播，為河南省南陽市鎮平縣特色產品風干椒麻雞拓展銷路。

“肉質緊實有嚼勁，麻中帶香，香中帶辣，吃過的都說絕！”學生主播熱情講解著椒麻雞的口感與工藝，助播負責互動帶動直播間氛圍，場控實時調整鏡頭與流程，運營快速回復網友提問……

直播助農之外，實踐團還在當地進行電商直播培訓。隊員們發現，當地商戶雖有直播熱情，但在賬號運營、產品介紹、互動技巧等方面存在不足。對此，他們結合產品特點，定制了“手把手”培訓方案。

南陽理工學院范蠡商學院副院長、團隊指導老師周青浮向記者介紹，此次社會實踐自組織籌備到具體實施歷時數月。該學院2024年成立數字經濟產業孵化園，目的就是培養數字經濟型人才，促進產教融合和校企地合作。截至目前，已培養學生主播130多人。

大學生鏡頭激活鄉村旅游路線

“這條溪水可是瀏陽‘本地土著’，源頭在大圍山深處，比礦泉水還干凈！”清晨的湖南省瀏陽市龍溪谷溪水清涼，湖南師范大學旅游學院文旅志愿服務隊赴瀏陽、益陽社會實踐團來到這里，用接地氣的話語開啟鄉村旅游推廣直播。

鏡頭背后，是無聲的攻堅。團隊技術組扛著設備沿溪流徒步，在信號盲區架設便攜Wi-Fi；文案組深夜逐條分析彈幕高頻問題，把生硬的安全提示優化成貼心提醒……

這支隊伍的組建源于對鄉土的牽掛。隊長楊陳曼告訴記者，團隊成員超八成來自旅游學院，多數生長于湖南農村。“當在專業課上分析農文旅融合案例時，我們萌生了此次行動的念頭——響應‘數商興農’工程號召，用專業反哺家鄉。”

實踐團于7月初奔赴湖南瀏陽、益陽，像這樣的直播，團隊共開展14場，平均每場點贊8000多個。

“更讓我們驚喜的是轉化：龍溪谷景區特惠票單場領取超200張；周末專場直播創下‘次日景區接待量翻倍’的紀錄。”楊陳曼介紹。

旅游學院的隊員還發揮所長，設計鄉村旅游路線。在益陽市安化縣，他們將碧巖村茶旅、蘇溪村“博士村”、久澤坪紅色資源、洞天村非遺體驗等串聯起來，設計“兩日文旅閉環線路”，并手繪鄉村旅游打卡地圖，通過直播進行講解。

離村前，實踐團隊將手繪地圖、直播腳本等資料整理成旅游推廣手冊，留給了村里。幾個村民也跟著團隊學會了用手機直播家鄉。湖南師范大學旅游學院團委書記、團隊指導老師龔曦表示，這正是團隊能為鄉村旅游作出的獨特貢獻。

“青年主播”讓地方文化被更多人知道

“直播間的朋友們大家好！讓我們跟隨鏡頭一起‘云’游藥圃！”在樟樹市，宜春學院社會實踐隊將直播間設置在田間地頭、文化街區、非遺學堂等一線場景，通過青春視角和新媒體方式打造一場場文化直播。

在天齊堂非遺工坊，實踐隊與樟樹“中藥炮制技藝”非遺傳承人朱福林一起當“主播”。直播間里，朱福林用布滿老繭的手握住樟刀，切出薄如蟬翼的飲片。鏡頭特寫給到飲片透光的瞬間，彈幕“震撼”刷屏。

當天，團隊特意設計“學生展示+傳承人點評”環節。當學生們略顯生澀地拿起刀具嘗試時，朱福林耐心指出不足，“藥是治病的，刀都拿不穩，咋對得起病人？”

朱福林的話引發了直播間觀眾的熱烈討論，成了此次直播的爆點，單場點贊破3.5萬。

“這樣的互動，讓觀眾感受到非遺傳承的嚴謹與不易，也深刻體會到其中蘊含的非遺匠心。”團隊成員王洪樑說。

在該團隊近期開展的5場非遺主題直播中，平均每場觀看人數穩定在1000人。當看見屏幕上“原來樟樹這么有底蘊”“我一定要去打卡”的留言時，這群青年主播意識到，“藥都”文化已突破地域限制，傳播到更遠的地方。