- 教育部：高校要新設一批適應新技術、新產業、新業態的學科專業
- 2026年03月31日來源：央視新聞
提要：懷進鵬介紹，高校要根據產業結構智能升級，新設一批適應新技術、新產業、新業態的學科專業，服務智能經濟發展，開設好人工智能交叉融合課程，培養復合型交叉人才。職業教育要聯合行業企業制定人才培養方案，不斷更新迭代課程體系，共建實習、實訓、實踐基地，有針對性地培養人工智能技術帶來的新興崗位高技能人才。
教育部今天(31日)舉行國家教育數字化戰略行動2026年部署會。教育部部長懷進鵬指出，要持續開發豐富國家智慧教育平臺資源，依托人工智能技術，建設更加智能化、個性化的資源和工具，賦能學生學習，助力個性化成長與學習。立足促進學生德智體美勞全面發展，建立全息、全域、全員、全時的沉浸式思政育人模式，探索人工智能賦能體育美育、勞動教育和科技教育的有效路徑。
懷進鵬介紹，高校要根據產業結構智能升級，新設一批適應新技術、新產業、新業態的學科專業，服務智能經濟發展，開設好人工智能交叉融合課程，培養復合型交叉人才。職業教育要聯合行業企業制定人才培養方案，不斷更新迭代課程體系，共建實習、實訓、實踐基地，有針對性地培養人工智能技術帶來的新興崗位高技能人才。
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