近日，由中國教育國際交流協會出國留學服務分會指導，北京大學城市軟實力研究院、北京國智智領人才科技有限公司與橘郡國際教育集團共同主編，北京曜陽公益基金會支持的《內地赴港就讀藍皮書》在北京舉行。

本次活動匯聚了來自行業組織、研究機構、高校、中學的百余位嘉賓，共同探討全球留學格局變化、內地學生赴港就讀趨勢。作為本次活動的核心成果，內地學生赴港就讀綜合研究報告《內地赴港就讀藍皮書》正式發布。藍皮書涵蓋宏觀環境、市場規模、升學通道、DSE考試體系、留學成本、就業前景、校園體驗及身份規劃等十大章節，旨在為家庭、學校、政府和產業投資者提供科學的決策依據。

《內地赴港就讀藍皮書》不僅提煉出跨境教育需求進入結構性擴張，雙重通道體系(高考直招+國際課程+DSE) 提供多元升學路徑，其中DSE賽道占比雖小，但增速驚人，身份制度與教育選擇深度交織，以教育為核心的身份規劃成為新現象。此綜合研究報告旨在幫助家庭在復雜信息中做出理性選擇，也為學校、政策制定者和產業投資者提供實證依據。

在就讀目的地變化的同時，一個更深層的問題被反復提及：什么樣的課程體系最能幫助內地學生成功赴港？面對這一問題，橘郡國際教育集團中國總校校長左陽教授給出了答案。他指出：專才深度型的A-Level適合有明確學科興趣、偏科但優勢突出的學生；靈活組合型的AP適合自我管理能力強、希望保留多國申請可能性的學生；全面發展型的IB適合文理兼修、抗壓能力強的“通才”；而雙軌并行型的DSE知識點與內地高考高度重合，適合目標明確沖港校、希望保留高考備選路徑的學生。

從錄取路徑上來看，內地學生赴港升學已經從單一賽道向多通道轉變。目前，內地學生赴港就讀面臨多條通道選擇：高考直招、國際課程申請、DSE(香港中學文憑考試)、副學士/高級文憑銜接升學等。